反對分科收費小冊子

 

分科收費剪報選輯

 


《明報》1999-11-25
學聯反對大學分科收費 指扼殺基層學生興趣

    【本報專訊】對於政府有意在大學實行分科收費﹐香港專上學生聯會(學聯)昨日發表公開信表示強烈反對﹐因此舉將導致基層學生選科時將貨就價﹐甚或犧牲自己的興趣。

    教統局局長王永平上月表示﹐政府已要求大學教育資助委員會研究按學科成本收取學費的可行性﹐擬在後年起實施。

    學聯代表在致王永平的公開信中表示﹐強烈反對大學學費與成本掛鉤﹐並批評此舉像工商界般計算成本效益﹐將大學淪為謀生技能培訓所。

    公開信還指出學費高低乃學生選科必然考慮的因素﹐故一旦分科收費﹐出身基層的學生將因顧慮還款及家庭經濟問題﹐而被迫將貨就價地選科。這將扼殺學生按興趣與能力選科的教育理想﹐使大學成了富人的樂園。

《明報》2000-02-18
學費擬與學科前景掛鉤

    【本報專訊】教育統籌局官員昨日首次公開透露﹐港府有意將學生畢業後的賺錢能力﹐作為大學分科收費的其中一個計算標準。此建議隨即引起香港專上學生聯會的批評﹐認為這種做法等同由港府‘點名’哪些科目賺錢或不賺錢﹐有負面的標籤作用﹐絕不合理。

    教統局首席助理局長李美嫦出席由學聯主辦的論壇時﹐以食麵的比喻說明分科收費是合理的政策。她指出﹐牛扒麵的成本比魚蛋麵昂貴﹐吃牛扒麵的人自然要多付錢。大學分科收費亦主要是按學科成本來付不同學費﹐也符合公平的原則。

    教統局﹕牛扒麵也貴過魚蛋麵

    李氏又透露﹐除了按學科成本來考慮收費外﹐也會考慮學生畢業後的賺錢能力。例如某些學科的學生出路好﹐可以賺取的薪酬較高﹐則其承擔學費的比例亦應相對提高。

    但另一名學聯代表梁柏能隨即反駁此說﹐他指市場的轉變很快﹐學生入學時預計的賺錢能力﹐與三年後可能完全兩樣。此外﹐由政府代市場去判斷哪些學科賺錢與否﹐也不恰當﹐更有標籤的問題。

    梁柏能又質疑分科收費會影響學生選科﹐特別對經濟有困難的同學不公平。對此﹐李美嫦則回應稱﹐政府可提供貸款及助學金幫助學生。據她說﹐現時有四成同學成功申請貸款﹐其中有兩成同學獲得全數的助學金和貸款。

    學科市場需求常變

    香港城市大學副校長黃玉山認為﹐學科收費與前途掛鉤在執行上有技術困難﹐因為香港市場的調節速度很快﹐學科的出路也經常轉變﹐例如﹕以往熱門的醫科與會計科近年的就業率和薪金均有下降趨勢﹐電腦科卻變得熱門。他認為以出路和前途來決定學費﹐將有較大的爭議性。

    香港大學副校長兼教統會成員程介明則指出﹐港府的構想理論上可行﹐但由於學生尚未賺錢﹐要他們在求學期間預支是有困難的。

    教統局局長王永平早前已透露﹐有意在二00一年執行分科收費的政策﹐具體執行辦法已交大學教育資助委員會研究。但學聯則不滿政府從沒就這問題主動諮詢學生的意見﹐只是象徵式的‘通知’他們。李美嫦在論壇上說﹐政府不是每一個問題都要諮詢市民﹐但一定會在實施分科收費前‘知會’學生。

《明報》2000-01-17
學聯譴責強行分科收費      指王永平背棄承諾

    【本報專訊】香港專上學生聯會發出公開信﹐批評教育統籌局局長王永平在未有諮詢學生意見的情況下﹐便決定於二○○一年度在大學實施分科收學費。該會又指他出爾反爾﹐推翻早前答應與學生對話的承諾。該會將於下月中組織公開論壇﹐引發公眾討論。

    學聯對於教統局有意按課程成本收取不同學費表示強烈反對﹐因恐此舉將令貧困學生對學費高昂的學科卻步﹐影響公平選科的機會。

    該會代表陳敬慈指出﹐王永平於去年底出席香港大學一公開場合時﹐曾答允到訪各大院校與同學討論分科收費的問題﹔但及後局長卻拒絕出席學聯的邀請﹐並在回信指「現階段並非政府參與討論這個題目的適當時候」。該會對此深感不滿﹐並於本月初發出公開信予以譴責。

    設論壇邀政黨教界討論

    學聯又指局長的回信已充分顯示分科收費是「事在必行」﹐信中表示「政府現正諮詢大學教育資助委員會﹐應該如何在二○○一年至二○○二學年﹐實施按課程類別和程度收取不同學費的制度」。由此可見當局只是研究如何實施﹐而非應否實施。

    學聯發言人朱傑靈表示﹐該會正草擬信件﹐再度邀請王永平出席二月十七日的公開論壇﹐同時邀請港大副校長程介明及各大政黨代表﹐討論應否推行分科收費的制度。

    事實上﹐王永平日前會晤新聞界時﹐亦顯示他對推行分科收費的決心。他質疑目前大學劃一收費的方式並不公平﹐因為部分學科的成本很高﹐而大家卻交相同的學費。但他強調即使日後按成本收費﹐學費差距也不應相差兩成至兩成半。

《大公報》       教育     B04           2000-01-26

中大醫學院院會      反對分學科收費

    【本報訊】香港中文大學醫學院院會就大學分科收費方案﹐有以下立場及意見﹕該會強烈反對教育統籌局提出分科收費的方案﹐原因是新入學學生在選擇修讀學系時﹐應以興趣、能力及前途作為考慮﹐而學費的多寡絕不應牽涉在內。新方案明顯阻礙了部分有潛質及興趣﹐但缺乏經濟能力的學生在選擇科目時的決定。

    另外﹐該會堅決認為對已入學學生實施新方案是極不公平的做法﹐因入他們在入學時並沒有考慮到學費會突然激增﹐新方案必然會使負擔不起昂貴學費的學生不能繼續其學業。
 


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